Análisis de casos en Cosmología China clínica

Presentación

SEMINARIO AVANZADO EN COSMOLOGÍA CHINA CLÍNICA (1 ed)

DESCRIPCIÓN:

El Instituto de Formación Continua en colaboración con el CIESMI (Centro Internacional de Estudios Superiores de Medicinas Integrativas) te invitan a participar en el Seminario Avanzado de Análisis de Casos Clínicos.

Análisis de Casos en Cosmología China Clínica, es un seminario permanente en formato sincrónico y asincrónico, de mentoría y al mismo tiempo, consultor donde profesionales de la MTC podrán desarrollar habilidades de diagnóstico clínico, inicialmente desde la aplicación de los criterios de estado, la diferenciación sindrómica, y la comparativa con el análisis cosmológico chino, este último basado en la estructura energética constitucional del paciente.

En este seminario los Profesores Gregorio Quiroz y Nancy Ojeda N, con su propia práctica y experiencia en la enseñanza de la Cosmología China Clínica a lo largo de los másteres impartidos, y de la tutoría, de innumerables trabajos de investigación, profundizarán en el uso terapéutico de estas herramientas clínicas avanzadas, basadas en la evidencia.

METODOLOGÍA:

Una vez matriculado, el participante podrá proponer un (1) caso clínico de su especial interés en formato de MTC y/o Cosmología China Clínica, para su verificación y análisis respectivo. Mediante un formulario que pondremos a su disposición.

Modalidad Online: el seminario se emitirá en formato de videoconferencias en directo + asesoría online 24/7 (durante un mes). En el Aula Virtual se dispondrá de un espacio de preguntas y respuestas.

Cada caso analizado, estará disponible al final de su exposición de un espacio de preguntas y respuestas. Al finalizar el Seminario Avanzado , cada participante recibirá un enlace donde podrá descargar el video correspondiente a su propuesta de caso clínico.

El acceso a los contenidos multimedia de este seminario tendrá una vigencia de (1) un mes. Cumplido ese lapso se cerrará el acceso a los mismos.

Formato de clases Online:

• Sincrónico: el participante asistirá a los videos conferencias en directo, y asesoramiento en línea 24/7 durante el tiempo que dura el seminario.
• Asincrónico: el participante, podrá entrar a revisar y estudiar los videos conferencias grabadas en el momento que lo decida, igualmente podrá participar de la asesoría online 24/7 durante el período que dura el seminario.

PROGRAMA:

• Revisión de los casos clínicos propuestos antes del inicio del curso.
• Análisis de las historias clínicas de los casos propuestos desde la perspectiva de la MTC convencional ó clásica y la Cosmología China y su Aplicación Clínica.
• Debates abiertos en línea.
• Análisis de las historias clínicas desde la bioenergética y criterios de estado.
• Análisis y Tratamiento Cosmológico Chino clínico de cada caso presentado por parte del profesorado.
• Práctica que realizará el participante con su paciente en su consulta después de que se le indique cuál es el tratamiento basado en la Cosmología China Clínica.

Objetivos:

• Recordatorio de los conocimientos teóricos, cuando sea necesario.
• Incorporación de la Cosmología China en el diagnóstico de MTC, para obtener un diagnóstico más preciso de acuerdo a las energías propias del paciente, desde su nacimiento hasta el momento que acude a la consulta, basado en los cuatro pilares del método ZI PING BAZI.
• Práctica: Casos prácticos resueltos por los profesores si el participante no tiene conocimientos de Cosmología China, de esta forma impartirá este tratamiento a su paciente de difícil resolución y/o larga data de tratamiento sin alcanzar resultados óptimos.
• Nuevas herramientas para mejorar la forma de diagnóstico con criterios de estado.

CASO CLINICO CLASICO (Contenido, el cual debe enviar cada participante)

• Título: Diagnóstico del paciente, según su criterio
• Resumen Descriptivo – describe los aspectos sobresalientes del paciente
• Introducción: Argumentos que sustentan
• Presentación: Historia Clínica (la cual se facilitará para que el alumno haga la evaluación y la envié antes del inicio del seminario), exploración clínica, analíticas y pruebas complementarias, hallazgos, diagnóstico inicial (alopático).
• Criterio de estado, diagnóstico sindrómico (diferencial y definitivo). Fitoterapia, tratamientos, dosis, modo de administración, posología, evolución, respuesta y resolución;
• Valoración constitucional: Mapa de cuatro pilares, análisis matemático, modelo energético virtual, diagnóstico con base cosmológica, propuesta de tratamiento.
• Discusión: implicaciones clínicas, evidencias, limitaciones; descripción de la enfermedad de forma rápida, precisa, los datos más relevantes.
• Conclusiones: solo lo relacionado con el caso en forma de impacto, después del análisis desde la MTC convencional o clásica para después pasar a la visión cosmológica.
• Recomendaciones: Desde ambas visiones
• Referencia bibliográfica: Lista de citas bibliográficas
• Anexos: Tablas, gráficos, imágenes, fotografías.

Duración:  (1) un mes

Dirigido a: estudiantes avanzados o profesionales de Acupuntura y/o Medicina Tradicional China y/o Cosmología China Clínica

Seminarios tutoriales de campo convalidados a los Estudios Superiores de MTC

Número de horas convalidadas de las asignaturas "Seminarios tutoriales de campo": 18 horas

Los alumnos interesados ​​en convalidar, una vez hecho el curso, deberán enviar al departamento de Gestión académica el certificado de asistencia al mismo.

Profesor: 

Gregorio Quiroz S.

Resumen Curricular

•     2026. Actualidad. Profesor y Director del Máster en Cosmología China – Aplicación Clínica 4ª Ed. FEMTC y Universidad de Medicina Tradicional China de Yunnan
•     2024. Ponente del Webinar Cosmología China Clínica – Implicaciones del Tai Sui 2024, Dragon de Madera Yang – FEMTCI.
•     2024. Ponente Webinar Cosmología China Clínica - Comparación de Mapas de Cuatro Pilares de Pacientes con Estreñimiento Crónico – FEMTCI.
•     2023. Ponente del Webinar Cosmología China Clínica – Implicaciones del Tai Sui 2023, Conejo de Agua Yin – FEMTCI.
•     2022. Profesor y Director del Máster en Cosmología China – Aplicación Clínica 3ª Ed. FEMTC y Universidad de TCM de Yunnan.
•     2022. Ponente del Webinar Evidencia Clínica del uso de la Cosmología China, presentación de un caso – CIESMI.
•     2022. Profesor y Director del MOOC Aplicación de los Troncos y Ramas en Acupuntura. Campus Virtual – FEMTCI.
•     2022. Ponente del Webinar Cosmología China Clínica – Implicaciones del Tai Sui 2022, Tigre de Agua Yang – FEMTCI.
•     2021. Ponente del Webinar Importancia de la Cosmología China y su Aplicación Clínica – FEMTCI.
•     2021. Ponente del Webinar Cosmología China Clínica – Implicaciones del Tai Sui 2021, Buey de Metal Yin – CIESMI.
•     2019. Profesor y Director del Máster en Cosmología China – Aplicación Clínica 2ª Ed. FEMTC y Universidad de TCM de Yunnan.
•     2019. Especialidad en Antienvejecimiento Longevidad y Biogerontología, Universidad de San Pablo – Tucumán.
•     2019. Profesor y Director del MOOC Introducción a la Cosmología China – Aplicación Clínica. Campus Virtual – FEMTCI.
•     2017. Profesor y Director del Máster en Cosmología China – Aplicación Clínica 1ª Ed. FEMTCI y Universidad de Medicina Tradicional China de Yunnan
•     2016. Profesor y Director del Diplomado Manejo del Dolor desde la Perspectiva de la Acupuntura Bioenergética, Florida Global University.
•     2015. Curso de Zi Ping BaZi, Salud y Biotipo Constitucional en el Instituto de Ciencias Orientales Ming Tang de Sao Paulo.
•     2015. Actualidad. Profesor y Director del Diplomado Altos Estudios en MTC y Bioenergética, Universidad Bicentenaria de Aragua UBA.
•     2014. Actualidad. Tutor de Prácticas Clínicas en el Hospital Simón Bolívar de Mariara.
•     2014. Actualidad. Tutor de Prácticas Clínicas, FEMTCI.
•     2014. Actualidad. Terapeuta de Medicina Tradicional China en consulta Privada.
•     2014. Máster en Acupuntura Bioenergética y Moxibustión, FEMTCI & Yunnan University of TCM.
•     2013. Actualidad. Fundador y Director Ejecutivo del Centro Internacional de Estudios Superiores de Medicinas Integrativas CIESMI.
•     2012. Curso de Extensión en MTC por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Carabobo UC.
•     2008. Curso de Zi Ping BaZi, Nivel Básico y Avanzado en el Instituto de Ciencias Orientales Ming Tang de Sao Paulo

Nancy J. Ojeda N.

Resumen Curricular

Realizo estudios de Licenciatura en Fisioterapia con un amplia experiencia de treinta y nueve años de ejercicio profesional, Especialización en Rehabilitación y Gerencia de Servicios de Salud, estudios realizados en Colombia y Venezuela, posteriormente inicia estudios de Acupuntura con la Federación Venezolana de Fisiatría hace 30 años; Estudios en Medicina Tradicional China en la Escuela Neijing de Maracay, Es Titulado en Medicina China por la Escuela de Medicina China Lao Tse de Caracas y Certificado por la Sociedad Científica de Medicina Tradicional China SOCIEMETRACH; Certificado por la Fundación Europea de Medicina Tradicional China FEMTCI como Tutor de Prácticas Clínicas, Acreditado por la Federación Venezolana de Medicina Tradicional y Terapias Complementarias FEVEMETTEC como Médico no Convencional; Máster en Acupuntura Bioenergética y Moxibustión con certificación de la Yunnan University of TCM. Máster en Estudios Biológicos Naturista con FUNIBER.

Es miembro fundador del Comité Iberoamericano de Medicina Tradicional China CIMTC; Representante para Venezuela de la FEMTCI. Docente desde hace 22 años, Profesor Universitario en la Universidad Arturo Michelena y Universidad de Carabobo, realizando varios diseños curriculares.

Profesor Titular del Centro Internacional de Estudios Superiores de Medicinas Integrativas “CIESMI” del cual es Fundador y Director Académico, imparte los Diplomados de Altos Estudios en Medicina Tradicional China y Bioenergética; Diplomado Manejo del Dolor desde la Acupuntura Bioenergética; Diplomado en Formación de Medicina Tradicional China en convenio con la Universidad Bicentenaria de Aragua y La Universidad Latinoamericana y del Caribe ULAC. Tutor de Prácticas Clínicas en el Hospital Simón Bolívar de Mariára; Ha participado en eventos científicos como ponente y asistente, a nivel Nacional e Internacional. Ha realizado publicaciones de investigación en Libros y revistas Indexadas. Diplomada en Aprendizaje Colaborativo y Tutoría Virtual bajo plataforma Moodle.