No solo vértigos: la integración vestíbulo-postural

Presentación

Descripción:

El curso encuentra su razón de ser en la alta incidencia de episodios vertiginosos o inestabilidad postural en la población y sobre todo en el hecho de que estos trastornos representan una de las causas más frecuentes de caídas y limitaciones de las actividades de la vida diaria, con el relativo impacto socioeconómico que se deriva de ello.

Programa:

• Mareos y desequilibrio
• El sistema de equilibrio 
• Anatomía-fisiología de los reflejos vestibulares 
• Contribución visual y propioceptiva 
• La evaluación no instrumental de la función vestibular (demostraciones prácticas)
• Patologías del sistema de equilibrio
• La evaluación no instrumental del equilibrio (demostraciones prácticas entre los participantes)
• Técnicas de reeducación del equilibrio (demostración práctica)
• Reeducación de la estabilidad visual y postural (ejercicio entre participantes)

Objetivos de aprendizaje: 

EL OÍDO INTERNO Y LA TERAPIA DE REHABILITACIÓN:

La mayoría de los trastornos del equilibrio causan una patología que afecta al oído interno tanto a nivel de las vías nerviosas centrales como periféricas, por lo tanto, un mayor conocimiento de los procedimientos evaluativos y terapéuticos es un imperativo para la práctica clínica.

La terapia rehabilitadora, al no poder interferir con los agentes causales ni con los mecanismos que generan las patologías, tiene como "objetivo" adaptar las funciones alteradas a la "nueva situación" de la enfermedad, o utiliza técnicas basadas en estrategias adaptativas, sustitutivas y habituales, aisladas o de forma complementaria, para inducir o acelerar una compensación tónico-postural, cuando no está allí espontáneamente.

Además, los circuitos neuronales del sistema vestibular representan la base para introducir y experimentar con este método dentro de los protocolos de rehabilitación dirigidos a trastornos del equilibrio no sólo de origen vestibular.

LA FUNCIÓN VISUAL:

La función visual y el sistema vestibular están tan íntimamente relacionados que el trabajo en los últimos treinta años ha confirmado un vínculo claro entre los trastornos de los mecanismos vestibulares y los de la función visual.

Hablando de visión ligada al equilibrio, no debemos cometer el error de hablar del ojo o del receptor ocular, sino de la función visual. Hay varias formas de evaluar el problema visual, pero con diferentes interpretaciones. Muchas alteraciones en el equilibrio representan la adaptación realizada por el organismo y, de alguna manera, se correlacionan con la extensión y etiología del desequilibrio binocular.

Dirigido a: estudiantes o profesionales de osteopatía, fisioterapeutas u otros profesionales interesados

Duración: 18 horas

Profesor: Marco Tramontano, DO, PT

Fisioterapeuta y Osteópata, licenciado en Ciencias de la Rehabilitación, es Director del Área de Rehabilitación del Hospital-Fundación Santa Lucía IRCCS. Director y profesor adjunto del Curso de Grado en Fisioterapia en la Universidad de Roma Tor Vergata.

Experiencia clínica en reeducación de trastornos vestibulares, posturales y musculoesqueléticos mediante terapia manual y técnicas instrumentales.

Actividad institucional:

• Miembro del Comité de Ética de IRCCS Fondazione Santa Lucia. Representante de profesionales técnico-rehabilitadores.
• Miembro del Comité Científico para la Formación que actúa en apoyo de las actividades de la sección de educación continua en medicina IRCCS Fondazione Santa Lucia.
• Miembro de la comisión del Ministerio de Sanidad para la titulación de títulos universitarios obtenidos en el extranjero, para la profesión de Fisioterapeuta.